《浙江工商大学报》  
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学干并举谋新篇 开拓创新走前列

全省党建工作样板支部:财务与会计学院教工第一党支部
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  为不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化,推进高水平大学建设,加快建设注重培养党员政治素养的党支部,财务与会计学院教工第一党支部凝聚共识、学干并举、开拓创新,打造了具有较强管理能力、战略执行能力,拥有完善支部组织工作监控机制的会计学师资团队,推动会计学专业确立培养“ACCA国际化人才”,发展“ACCA”党建服务品牌,开辟了一条目标创新、理念创新、制度创新国际化管理型会计人才培养新路径,成为校“把支部建在学科上”的创新试点单位。2019年,财务与会计学院教工第一党支部成功申报为全省党建工作样板支部。
  强化信仰,全面凝聚支部力量
  习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,加强师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键。为强化党支部信仰及政治领导力,财会学院一是加强政治思想学习,将思想建设摆在工作首位,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持“四个统一”,树立成为“四有好老师”和“筑梦人”的崇高教育信仰;二是强化政治把关,内部聚焦强化党支部的政治功能和引领作用;三是建立多维度评价体系,提倡教师自评、同行互评、学生评价、学校综合考核的师德风评评价系统;四是支部书记发挥“双带头人”作用。党支部积极引导教工党员加强思政学习,每学期开展一次专业发展讨论会,统一思想、加强共识,为学院发展凝聚共识;强化政治信仰,推进教师党支部书记“双带头人”工程,提升党支部建设质量,彰显“头雁效应”,有效发挥党支部主体作用。支部也注重抓好成员的日常工作,以“一规一表一册一网”为载体,严格落实“三会一课”、谈心谈话等党内基本制度;严格规范支部主题当日活动,定主题、定时间、定内容,实现“书记带头讲、支部人人讲”;实施骨干党员教师“传帮带”计划,聘请优秀教师和教学名师为支部团队指导教学,邀请教研业绩突出的老师对新任教师一对一帮扶;开展“党员好故事、书记好党课、支部好案例”创建活动,丰富党内组织生活,增强党的感染力和吸引力。
  学干并举,党员支部学习发展两不误
  财会学院教工第一党支部从成立之初起承担起学院国际化教学改革的重任,负责学院本科ACCA合作办学项目、“国际会计”留学生本科项目和博士研究生项目的主要教学工作。为应对如此高强度的业务工作,党支部从提升组织战斗力着手,攻坚克难,要求支部党员身先士卒,以更长的工作时间和更大的工作强度干出更高效率更高质量的业绩。为加强各成员的学习,党支部建立“党性教育一刻钟”制度,推行“党员固定服务日”模式,推行“党员教师亮身份活动,课堂思政一刻钟”思政教育活动,强化学习与实干的思考,增强大局观念,做好本职工作的同时,不忘学习,加强责任担当,认真落实各项要求,创建凝聚力、战斗力较强的和谐班子,营造党政共同负责、教授治学、民主管理的良好风尚。
  创新实践,展现学科风采
  为顺应国家经济转型和“一带一路”建设对国际化高端会计人才的需求,学院党委大力推动会计学专业确立培养“ACCA国际化人才”,引进ACCA (Association of CharteredCertified Accountants)专业方向作为推进“会计教育国际化工程”的着力点。在推进ACCA专业方向建设的同时,教工第一党支部发展培育出了“ACCA”党建服务品牌,以“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神浇筑“ACCA”学科建设。支部品牌名“ACCA”由“Advance、Creativity、Community、Ability”四个单词的首字母构成,分别代表着“政治引领力、改革创造力、育人感召力和支部战斗力”。党支部更是建立配套政策,充分利用微博、微信、微电影等新媒体传播媒介宣传工作,有效整合资源,上下联动、优势互补,建立创新性党组织。支部党员教师成为教育国际化事业排头兵,组建成一只“专精尖”的师资团队,把浙江工商大学以全国最快的建设速度成为ACCA世界最高等级教学资质“白金级认可培训机构”(截至目前,全国200余所ACCA合作院校中仅八所);从2013年起连续6年为学校赢得“ACCA中国优秀高校”荣誉,并在2018年ACCA合作办学30周年庆典上为学校荣获“ACCA中国卓越教育机构”称号。支部教学团队在教学和科研两项“抓手”都表现优异,近5年来获得国家社会科学基金重点课题1项,国家自然科学基金3项,其他省部级课题合计13项,发表特级和一级以上期刊论文20余篇。

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